หน้า 25 : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 33 / 62

ประโยค (1) - ทุติยสมุขปาสาทกแก้ลภ ภาค ๑ หน้า หน้า 169 ประโยค (2) - กษัตริยาและเลสนี้ ส่วนที่ชื่อวาเทศ เพราะอธรรว่า ปราณู คือ ถูกอ้างถึง ถุ์เรียกว่า "แพ่นี้มีความสัมพันธ์แก่ส่วนอื่นนั่น." กว่า เทศนี้

บทความนี้สำรวจความหมายและความสัมพันธ์ของอธิกรณ์ในพุทธศาสนา โดยเน้นที่การตีความในบทวาชนะ การพิจารณาความแตกต่างของอธิกรณ์และความสำคัญต่อการเข้าใจธรรมะ ซึ่งแสดงให้เห็นว่าอธิกรณ์มีบทบาทในการพิจารณาเรื่องร

ประโยค (ตอน) - ทิวผสมปาป้ากมกาแปล ภาค ๑ - หน้า 219 ชมวดเที่ยวไปเหมือนคนโกรธ." บทว่า สุณหญา คือ เป็นผู้ละเอียด. อธิบายว่า "เป็นผู้ลด ชำำอุปถัมภ์ไปในฐานะแนวความอย่างนี้ว่า ขนะโยมนหญิง โยมชาย ที่ส

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการวิเคราะห์บทความทางพระพุทธศาสนา กล่าวถึงลักษณะการพูดที่นุ่มนวลและอ่อนหวาน รวมถึงบทบาทของผู้ที่มีคุณธรรมในสังคม โดยเฉพาะในฐานะของพระผู้เป็นเจ้าและความสำคัญของการพูดอย่างสุภาพ ชาวบ้

การศึกษาพระปริยัติธรรม ในครั้งพุทธกาล การศึกษาหรือธาระสำคัญของภิกษุสงฆ์สาวก เป็นไปในลักษณะ ๒ ประการ ด้วยกัน กล่าวคือ คันถธุ ระ ๑ วิปัสสนาธุ ระ ๑ ความนี้พระพุทธองค์ตรัสรับรองไว้ว่า "คุณธรรม วิปัสสนาธ

ในสมัยพุทธกาล การศึกษาของภิกษุสงฆ์ถูกแบ่งออกเป็น 2 ลักษณะ คือ คันถธุระ และ วิปัสสนาธรรม พระพุทธองค์ได้ตรัสยืนยันถึงความสำคัญของการศึกษาในทั้งสองด้านเพื่อพัฒนาปัญญาและความรู้ของภิกษุสงฆ์ หลักการเรียนรู

สำนักงานดับเพลิงเขมราษฎร์ ๓๓๓ วิวัฒติ นามศัพท์ที่ประกอบด้วยลิงค์และจะนแล้วนั้น ยังมีสทธารณ์นำไปใช้ได้ ก่อนจะนำไปใช้ประกอบเป็นรูปศัพท์หรือประกดค่าสำ ๓๓๓ ความหมายของวิวัฒติ คำว่า "วิวัฒติ" นั้น ได้มีน

คำว่า 'วิวัฒติ' มีความหมายที่หลากหลายและได้รับการตีความจากนักวิทยาการ โดยมีการแบ่งประเภทคำในภาษาและการจัดกลุ่มเป็นเสมือนกรรมวิธีไวยกรณ์ที่ทำให้คำมีรูปร่างแตกต่างกัน ในเอกสารนี้ได้กล่าวถึงการจำแนกลักษณ

กรมส่งเสริมการเกษตร ระดับปี (๒๕๔๙-๒๕๕๔) สำนักงาน อายุนนิบาต ในยามขณะที่มีจิตที่มีลักษณะนี้ซึ่งทำหน้าที่เนื่องความในระดับใดต่อกัน มีความหมายเพราะและสะสม เช่น มาจากบ้าน ไปสู่วัด อยู่ในป่า กินซึ่งอ

บทความนี้นำเสนอความหมายของคำว่า 'อายตนิมาน' ที่ได้รับการอธิบายโดยนักปราชญ์ด้านภาษาบาลี แบ่งแยกความหมายและการใช้งานในบริบทต่าง ๆ พร้อมทั้งการอ้างอิงจากพจนานุกรมต่าง ๆ เพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจความสำคัญของค

รัฐภาพสื่อสารศิลป์ อาชีพในด้านการศึกษา พิษณุโลกกล่าวนั้น นักปราชญ์ทางด้านภาษาศาสตร์ผ่านกำหนดตามสระที่สุดแห่งสัพพ เรี ยกว่า "การันต์" สระที่เป็นสิ่งเดียวกันและมีการันต์เหมือนกันก็แบบเดียวกัน ยกเว้น

บทความนี้พูดถึงรัฐภาพสื่อสารศิลป์และการันต์ในภาษาศาสตร์ โดยอธิบายความหมายของคำว่า 'การันต์' และการจำแนกประเภทของการันต์ในภาษาไทย พร้อมให้ตัวอย่างการใช้และความรู้เกี่ยวกับอักษรที่ไม่ออกเสียงในคำต่างๆ ใ

รัฐบาลในแนวคิด วิทยาศาสตร์ มัธยม ๑๖ สังขยา เมื่อกล่าวถึงวิชาคณิตศาสตร์ ไม่ว่าจะเป็นวิชาคณิตศาสตร์โลกหรือทางธรรมก็ตาม นั้นได้ว่าเป็นวิชาที่สร้างความหนักใจให้แก่นักเรียนบ้างไม่มากก็น้อย เพราะจะมีความย

บทความนี้นำเสนอความสำคัญของวิชาคณิตศาสตร์ รวมถึงการศึกษาเรื่องสังขยาที่ประกอบไปด้วยการนับและการคำนวณ ซึ่งถือเป็นหัวใจหลักในการเรียนรู้คณิตศาสตร์ การทำความเข้าใจในเรื่องเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนสามารถค้น

ดวงวันที่รับอานาจั้มวัดพร้าว 60 ปี (2544-2549) 107 ปกอง ศัพท์ ใน 3 ลิงค์ วิธีเปลี่ยน วิถีดี และ การันต์ ดังนี้:- เอก ป. ปลออ ( ลง ไอ ยบ โอ้ ทั้ง เสีย) ท. ปญออ ( ลง โอ มา โอ้ ทั้ง เสีย) ด. ปญอฤทธิ

เนื้อหาเกี่ยวกับดวงวันที่รับอานาจั้มวัดพร้าวในช่วง 60 ปี ตั้งแต่ปี 2544 ถึง 2549 พร้อมกับการแนะนำวิธีเปลี่ยนวิถีดีและการใช้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง เช่น เอก ป. ปลออ, ท. ปญออ, ด. ปญอฤทธิ และอื่นๆ โดยมีการเ

สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดอุดรธานี 60 ปี (๒๕๑๑-๒๕๖๑) ส่งขยายต้นแบบนามนาม แบบใช้ อุตตร - อธิก ให้เติมคำที่จะนึ่งมงสร้างยกคุณหน้า อุตตร และใส่วงหลังของคุณ หน้าเห็นบนามทุกตัว ตัวอย่าง น้ำ ๑,๗๙๙ (๑๘๙๙+๙๐

บทความนี้นำเสนอการพัฒนาระบบการศึกษาในจังหวัดอุดรธานีตลอดช่วง 60 ปี ตั้งแต่ปี 2511 ถึง 2561 โดยเน้นการส่งขยายต้นแบบนามนามที่ใช้และวิธีการต่อประโยค รวมถึงตัวอย่างที่ชัดเจนที่ช่วยให้เห็นภาพรวมของการพัฒนา

ริกาาสีอวกาศ อิทธิพลทัฟท์ ฐานะ แบบประเมินผลตนเองหลังเรียน หน่วยที่ ๑๙ จุดประสงค์ เพื่อประเมินความก้าวหน้า ของนักเรียนเกี่ยวกับเรื่อง "อิทธิพลทัฟท์- ดูสิ่งอำ ให้ นักเรียนทำเครื่องหมายถูก (✔️) หน

เอกสารนี้คือแบบประเมินผลตนเองที่ออกแบบมาเพื่อตรวจสอบความก้าวหน้าในใจความเกี่ยวกับ 'อิทธิพลทัฟท์' สำหรับนักเรียน หน่วยที่ ๑๙ รวมถึงการทำเครื่องหมายถูกหรือผิดตามความเข้าใจในแต่ละข้อ อิทธิพลศัพท์, อุปสรร

วรรณศิลป์นาฎ ตามวง - ฉลุย อาชยาต นักเรียนใส่รถคาราวานความรู้จากสมัยโบราณมาถึงในปัจจุบันและนามสกุล ก็ได้รู้จักความรู้จากผลงานในปัจจุบันและค้นหา ในรอบของหมื่นปี จะประกอบ

บทความนี้สำรวจความหมายของคำว่า 'อาชยาต' ซึ่งเป็นชื่อเมืองในวรรณกรรมเดิมและเกี่ยวข้องกับศิลปะในการสร้างชื่อในวรรณกรรมไทย อาชยาตมีความสำคัญต่อการเข้าใจวรรณศิลป์และการเรียนรู้จากอดีตถึงปัจจุบัน อีกทั้งยั

วิชาภาษาอีสาน ตอนที่ ๒ ให้นักเรียนทำเครื่องหมายถูก (✔) หน้า ข้อที่เห็นว่าถูกต้อง และ เครื่องหมายผิด (✗) หน้า ข้อที่เห็นว่าผิด ข้อละ ๑ คะเเนน รวม ๑๐ คะเเนน ( ) ๑. คำว่า "อัยยิภาวสมาส" คือ สมาสที่อุปส

เอกสารนี้ประกอบไปด้วยแบบทดสอบเกี่ยวกับสมาสในภาษาอีสาน โดยกำหนดให้นักเรียนทำเครื่องหมายถูกหรือผิดสำหรับแต่ละคำถาม นอกจากนี้ยังมีคำถามให้ตอบเกี่ยวกับนิยามของสมาส ประเภทของกัมมารายสมาส และองค์ประกอบของทว

ประโยค - สมุดปลาสากิลา นาม วินิจฉกฎา (ตัดโดย ภาคโด้) - หน้า 22 ท่าเต๊ ดิค็ด ๆ เกโลโรปัน เยนาณี กิ ดุ สุกติ โหม้ ๆ สา ปน ภาพภูโรป โหม้ สฤตโก นาโต้ ยศสุธี กุลปุตโต โอกาส กวาวปี สมยา บุพพาชตพโล ๆ มุติตำา

เนื้อหาของสมุดปลาสากิลา หน้า 22 กล่าวถึงมุมมองต่าง ๆ และใช้อักขระในการสร้างสรรค์ข้อความที่มีลักษณะเฉพาะ ทำให้สามารถรับรู้ความคิดและมุมมองทางวรรณกรรมได้อย่างลึกซึ้ง นอกจากนี้ยังมีการใช้ภาษาและรูปแบบการ

ประโยค - สมุดบันทึกกิจนาม วินฤกษ์ (คิดโดย ภาโภ) - หน้า 141 โอฑครีฏวา ปวตุติ นิทิวา โหติ กามิ กาเว วุฒิฏิ ๆ สัง ปน วิหารสิมิ โอฑครติติ วิหารสัมเภว รุ่ง คจุติ ๆ สมุททปี กามิ ภรณตุ อ ย ปานี อุทิ วุฒิอุท

หน้า 141 ของสมุดบันทึกกิจนามวินฤกษ์ให้ข้อมูลเกี่ยวกับการศึกษาภาษาที่เกี่ยวข้องกับพิธีกรรมและวัฒนธรรมต่างๆ ในศาสนาผ่านการวิเคราะห์ข้อความโบราณ ซึ่งมีการใช้คำศัพท์เฉพาะในบริบทที่แตกต่างกัน รวมถึงการอธิบ

ประโยค - สมุดขาวคำกีา นาม วิสุทธิภาสก ( ตติย ภาคโค) - หน้า 292 ชานิต ร์ตติ จลุส ฉิชติ วุฒเมก จ ทุกวิถี โหติ วุฒฤตสร สรติฉาโว น วุฒิโก ๆ โน เจ ชานาตี ทวินันปี วุฒิโก นฤติ รวดีฉา โป โหติ ๆ สง เทวุป อปฺ

หน้า 292 ของสมุดขาวคำกีา นาม วิสุทธิภาสก จัดหมวดหมู่วิธีการเรียนรู้และความเข้าใจข้อมูลทางศาสนา โดยมีการอภิปรายเกี่ยวกับวุฒิตและการตีความ ความสำคัญของการตั้งคำถาม การเข้าใจอย่างลึกซึ้ง รวมไปถึงการสร้าง

ปรัชญา - สมุนไพรต้านา นาม วินัยฤกษ์ (ตดโดย ภาโค) - หน้า 484 อนุวาทิติ ว เถา อนุวาทาณี โกฎปาฏิหาย อนุวาทมนิตย์ อยเมดดู วิสโล ฯ สาราณียรมณิทุนเทวดา มุตุติจตุเทวา ต กายุม มันต์ มุตุต กายุมม นาม ๆ อา วิ

เนื้อหาในหน้านี้สำรวจถึงสมุนไพรที่มีฤทธิ์ต้านา และการเชื่อมโยงกับปรัชญาและการแพทย์พื้นบ้าน โดยเฉพาะการใช้สมุนไพรเพื่อการบำบัดและฟื้นฟูสุขภาพ มีการอ้างถึงความสำคัญของสมุนไพรในชีวิตประจำวันและวรรณกรรมที

ประโยค - สมุนไพราทำกานาม วินิฉาภาค (ตติย ภาค) - หน้า 519 อนิสม์ น สานิติฯ ป️ปัจฉิมโติ เตน อธิบวาสน ปูลอชาล่า ปุตยมานโนฯ ปริวิตูติ กาศจิตตอปิวิรัติ๙ อธมภูจิตฺินติ อิมมา กลายาณ ปฏิวติยา อติฌา เอสสาตติ อ

ใน หน้า 519 ของหนังสือได้กล่าวถึงความสำคัญของสมุนไพรในเชิงการแพทย์อย่างลึกซึ้ง มีการเชื่อมโยงระหว่างการใช้สมุนไพรและการพัฒนาวิธีการให้คำปรึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ สมุนไพรบางชนิดช่วยบำบัดโรคในขณะที่บางชน

ประโยค - สมุฏฐานสำคัญ นาม วินอญฺญูฏฺฐ อุตฺตโยชนา (สุดิโอโยภาค) – หน้า 652 [๑๘๔] อติติที เอวุ วุฏฺตคุณาน ทุสเสวาสวี ปเท ตติยา- วิสิษณ ฯ ฐานสุก ปกโก ฐานปูโต สุส ตสฺสุ กมฺมะ ฐานปูเปกานมฯ กมฺมานุตฺติมป

หน้า 652 ของหนังสือนี้ว่าด้วยสมุฏฐานสำคัญ ซึ่งเกี่ยวข้องกับการดำเนินการและการศึกษาในทางพุทธศาสนา โดยมีการกล่าวถึงรายละเอียดของคุณสมบัติในแต่ละฐานที่สำคัญ เช่น ฐานสุก ที่อาจมีการเชื่อมโยงกับกรณีศึกษาหล

ประโยค - คติสมัยป่ากษา ก็อภิวา พระอวาสพระเวส มหาวรร ตอน ๑ - หน้าที่ ๑๐๔ ของท่านบริสุทธิ์อรรับ" แล้วมินต์ให้อยู่ในมหาวิหารบำรุงด้วย ปัจจัย ๔ พระเถระอัสสะทน้องเช่นนั้น ได้บรรลุพระอรหัด ทาสัพฤกษกา จ

ในบทนี้เสนอการวิเคราะห์คำอธิบายเกี่ยวกับประโยคในคติสมัยป่ากษา โดยเน้นถึงการบรรพชาของเด็กที่มีพื้นฐานการเข้าใจในคำถิการกรรมกา รวมถึงการอนุญาตให้ส่งผ่านกุญแจสื่อสาร เพื่อเป็นประโยชน์แก่คนทั่วไป และการชี

ประโยค - ปัญญาอันมั่นคงปลากกา อรรถถกพระวันชัย ปริวาร วัลลนา - หน้า ๑๙๙ พึงทำด้วยอำนาจกรรมอื่น มือโลกนกรรมเป็นต้น. หลาย parler ปัญญาเทวี วิปชุนติ มีความว่า กรรม ๔ นี้ ย่อมวิบัติโดยเหตุ ๕ ประการ. [กรรม

เนื้อหาอธิบายถึงกรรมวิบัติที่เกิดจากความไม่พร้อมกันของกรรมทั้งหลาย ตามหลักพระพุทธศาสนา โดยแบ่งกรรมออกเป็นสองประเภท ได้แก่ กรรมที่ควรทำพร้อมหน้า และกรรมที่ไม่ควรทำพร้อมหน้า ซึ่งกรณีของกรรมที่ไม่ทำพร้อม